lunes, 22 de abril de 2013

Classe numéro 2: 2h

GRAMMAIRE: LE SUBJONTIF


http://nivelintermedio2.wikispaces.com/file/view/GRAMMAIRE+ET+EXERCICES+SUBJONCTIF.pdf


Maintenenant , quelques exercices pour fixer des conaissances:


http://www.frances-online.de/gramatica/capitulo_8/8_3_1_la_formacion_del_presente.htm

http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif1.htm

http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif2.htm

http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif3.htm

http://www.paroles-musique.com/paroles-Sinsemilia-Tout_Le_Bonheur_Du_Monde-lyrics,p554

http://www.podcastfrancaisfacile.com/exercices/2007/11/subjonctif-exer.html

http://www.polarfle.com/exercice/exosubjav.htm

En rappelant un peu de phonétique française:

 
 
Exercice: transcrire les deux premiers paragraphes de cette petite histoire:
 
  Il s'appelait Jean. Ses parents n'étaient pas riches, mais il était heureux, car il avait des amis.  En commun ils faisaient toutes sortes de tours, mais jouer au football ils aimaient le plus. Un beau jour, Jean se baladait le long la rivière et trouva une pierre qui était extraordinaire de couleur et forme. Il la ramassa et la regarda attentivement. Qu'est-ce que faire avec une telle pierre? - Après mûre réflexion, il trouva que cette pierre serait bonne à aiguiser son couteau de poche. Il l'empocha et rentra avec belle humeur chez soi.
       En chemin, il rencontra celui de ses amis, à qui était le ballon, avec lequel les garçons s'amusaient souvent. Jean le montra son trésor. Vu que celui se plaisait à la pierre, Jean eut une bonne idée. Avec beaucoup des mots il expliqua le valeur de la pierre et persuada son ami de échanger le ballon contre la pierre.  Finalement celui approuva le troc, d'autant plus que Jean le fit croire que les amis joueront à ce ballon aussi à l’avenir. Arrivé chez soi, il regarda sa nouvelle possession avec fierté. Le ballon le plaisait tellement qu'il désirait l'avoir exclusivement. Il la cacha dans le coin le plus arrière de son armoire.
      

 Trainez votre oreille:

http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/157/questionnaire_1241.asp

http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/156/questionnaire_1225.asp

http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/154/questionnaire_1183.asp

http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/153/questionnaire_1167.asp

Et pour finir la classe une chanson:

http://www.saberfrances.com.ar/canciones/38.html

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